Amar desde el minuto 1

Para hoy he querido compartir algunas reflexiones que Eduardo Punset expone en sus trabajo y que, personalmente, me parecen apasionantes. Seguro que las personas que visitáis el blog sabéis de la importancia de ser amados/as gracias a la experiencia. Ahora él nos lo demuestra con investigaciones. En ellas, Eduardo nos plantea:

• Casi todo lo que tiene que ver con el mundo emocional del bebé se decide desde que está en el vientre de la mamá y hasta los cuatro o cinco años de vida de esa criatura. Así, tanto mamás como papás debemos ser conscientes de la importancia de nuestra actuación con ellos desde el primer momento. En este sentido, leía hace poco un consejo acerca de cómo tratar a nuestros hijos e hijas: "tratadlos como os gustaría que los tratase cualquier persona de la calle". Y no es un mal consejo. Seguramente nos ayude a visualizar con mayor facilidad lo que debamos hacer.
• También habla de la necesidad de construir una autoestima adecuada de forma que pueda salir al mundo a demostrar aquello que les hemos dicho en casa: "que son los más alt@s, los más inteligentes, buen@s y valiosos..." Y esa autoestima de construye desde el primer momento mediante buenas palabras, el contacto físico positivo, la ternura en todas sus formas, la tranquilidad y las rutinas, la seguridad...
• Parece que algo que daña al bebé por encima de muchas otras cosas es el estrés. Ellos no saben gestionarlo adecuadamente porque no tienen herramientas como las tenemos las personas adultas (nos vamos a charlar con una amiga, acudimos al gimnasio...). Qué estresa a un bebé? estar alejado de su cuidador/a mucho tiempo, y en general aquellas cuestiones relativas a su supervivencia. Al fin y al cabo, él no sabe si va a sobrevivir o no: necesita de alguien que le cuide. De ahi la importancia de jugar con él, atenderlo, tocarlo, alzarlo en brazos, besarlo y generar placer y bienestar a ese nuevo ser.
• Algo que aporto yo a la luz de estas investigaciones es: ¡¡¡Qué importante es nuestro profesorado!!! Es más, ¿cómo es posible que lo descuidemos tanto y les hayamos quitado la autoridad que deberían tener? Es necesario que las personas que educan en gran medida, son ejemplo y marcan la vida de nuestros hijos e hijas tengan una amplia formación en inteligencia emocional. La necesitan para hacer una buena labor. La vocación proporciona una parte, pero la rutina, la sociedad, el estrés, puede provocar un desgaste en este área. Ayudémosles a hacer su trabajo con amor y desde el minuto 1.
• No todos los niños y niñas son iguales. Cada uno/a tiene un estilo distinto de aprendizaje, un ritmo propio de adquisición de conocimientos, de asimilarlos, etc. Y sin embargo les pedimos lo mismo en las escuelas. Personalmente, me doy cuenta de que las personas adultas imponemos modelos rígidos y poco amorosos. Y lo hacemos tanto a nuestros pequeños y pequeñas como a nuestros semejantes en edad. ¿Será que nos limitan nuestros esquemas, prisas y miedos?

Para quienes nos dedicamos a la enseñanza, a la formación y al cuidado de personas, estas claves son fundamentales. Pero es más importante que reflexionemos acerca de cómo estamos llevando a cabo nuestra labor atendiendo a los nuevos descubrimientos de la ciencia, y pongamos soluciones a aquellos que nos falta por mejorar.

Sobre lo que ERES y NO ERES

Para mi es importante sentir que mi vida tiene sentido. Y lo que es más importante: ese sentido se lo doy yo. Y yo quiero SER FELIZ. En realidad, soy  feliz porque lo decido y me rodeo de lo que me hace sentirme próspera y bendecida.
Sin embargo, el ser feliz requiere de una reflexión casi constante porque la educación que nos han dado y lo bien que la adquirimos sin cuestionarla, nos ha limitado.

Hoy comparto este fragmento de una película de Wayne Dyer. Os recomiendo los libros de este hombre. Habla de forma sencilla y cercana, con gran sabiduría acerca del ser humano.
Me gusta este vídeo y creo que es importante porque te permite reflexionar acerca de lo que la sociedad nos ha inculcado (TENER) frente a lo que nuestra naturaleza nos mueve a conseguir (SER).

Deseo que os guste y os permita recuperar parte del territorio perdido.


VIDEO: El cambio, de Wayne Dyer

¿Quiénes triunfan en la vida?

¿Te has parado a pensar qué tipo de personas son las que triunfan en la vida? ¿las que acaban alcanzando sus metas?

Robert T. Kiyosaki, un exitoso hombre de negocios, sí se lo planteó y llegó a una importante conclusión tras muchos años de dedicarse a la enseñanza:

"... He estado enseñando profesionalmente desde 1984. Ha sido una experiencia magnífica y reconfortante. también es una profesión perturbadora porque tras enseñar a miles de individuos he visto una cosa común en todos ellos, incluyéndome a mi mismo. Todos tenemos un potencial tremendo y todos hemos sido bendecidos con dones. Sin embargo algo que nos frena a todos es la duda sobre nosotros mismos. Esto afecta a unos más que a otros. (...)

(...) En nuestro interior, todos tenemos un carácter valiente, brillante y osado. Pero también se da lo contrario: si hiciera falta, muchos seríamos capaces de ponernos de rodillas a suplicar. después de pasar un año en Vietnam, como piloto del Cuerpo de Marines, llegué a conocer íntimamente ambas facetas de mi carácter. Ninguna es mejor que la otra.

Sin embargo, como maestro me he dado cuenta de que el miedo excesivo y la duda sobre uno mismo constituyen el factor paralizante más importante del genio personal.  Se me rompe el corazón cuando veo a estudiantes que saben las respuestas, pero que carecen del valor para actuar en consecuencia. A menudo, no es el más inteligente quien va adelante, sino el que se atreve."

Y tú, ¿confías en ti mismo/a?